V юбилейная сессия Школы молодого педагога состоялась в Нефтеюганском районе. Молодые учителя, воспитатели и участники муниципального этапа конкурса профмастерства «Педагог года – 2020» собрались в Пойковской школе №4 по инициативе райкома Профсоюза работников образования и науки. Открыла сессию Лариса Арачашвили, учитель русского языка и литературы волгоградской школы «Долина знаний», победитель регионального этапа конкурса профмастерства «Учитель года-2019».

В публичном выступлении филолог с семилетним стажем затронула актуальные для участников сессии темы становления молодого педагога, личностного и профессионального роста, новаторства и порой противостояния методическому консерватизму. Важным аспектом профессионального и личностного роста может стать участие в различных конкурсах. Простое правило, позволяющее любить профессию, прозвучало

из уст Натальи Киселевой, учителя математики из Москвы, идеолога Всероссийского конкурса профессионального мастерства учителей-новаторов «i-Учитель», которые организует и проводит Рыбаков фонд – Лариса Арачашвилли в 2018 году была финалисткой того конкурса. По ее словам, современному педагогу, молодому особенно, нужно расти буквально во всем: в методике, психологии, совершенном владении новыми инструментальными технологиями.

2020-й год Общероссийский профсоюз образования объявил Годом цифровизации. Эта тема и стала лейтмотивом юбилейной сессии «Школы молодого педагога». Лариса Арачашвилли на мастер-классе ознакомила коллег с использования мемов для создания ассоциативных связей и повышения интереса к предмету, современной музыки, положенной на слова поэтов-классиков. На мастер-классе журналиста, заведующей отделом медиатехнологий Центра развития творчества детей и юношества Алины Ишмухаметовой педагоги получили десятки рекомендаций полезных и простых в использовании интернет-приложений, умещающихся в обычном телефоне. Известная в регионе блогер, коуч Эльвира Бекшенева рассказывала молодым педагогам, как правильно ставить и визуализировать цели, познакомила с авторской методикой создания жизненного баланса «7 шагов». Эльвира отметила, что, делала свои первые шаги как фитнесс-тренер в Пойковском. Выпускница четвертой школы и сочла своим долгом поделиться знаниями с молодыми педагогами в знак благодарности своим учителям.

На подведении итогов сессии слушатели независимо от педагогического опыта сошлись во мнении: содержание мастер-классов было настолько интересно и полезно, что шесть часов работы пролетели совершенно незаметно, заставили многое переосмыслить, вселили уверенность, вдохновили. На сессии была создана инициативная группа, куда вошли представители школ и детских садов поселений района, чтобы наладить профессиональные, творческие связи и обновить повестку молодежного педагогического движения.